滨州学院本科教学工作审核评估评建工作方案
根据教育部《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高﹝2013﹞10号）和《山东省普通高等学校本科教学工作审核评估实施方案》（鲁教高字〔2014〕21号）文件精神，我校将于2017年接受审核评估。为做好评建工作，促进学校教育教学改革和教学建设，进一步提高人才培养质量，确保顺利通过教育部本科教学工作审核评估，特制订本方案。
一、指导思想和工作目标
（一）指导思想
以党的十八大精神和教育规划纲要为指导，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，突出内涵建设，突出特色发展，强化办学合理定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设，不断提高人才培养质量，为建设以航空为主要特色的应用型大学奠定坚实基础。
（二）工作目标
通过评建工作，进一步明确学校办学定位和人才培养目标，全面加强教学基本建设，促进管理工作的规范、高效运行，推动人才培养模式改革，提高办学定位和人才培养目标与行业及区域经济社会发展需求的适应度、教师和教学资源条件的保障度、教学和质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度，确保顺利通过本科教学工作审核评估。
二、组织机构和主要职责
（一）本科教学工作评建领导小组
组 长：罗公利
副组长：刘文烈 杨洪章 张业赏 杨淑云 李长海
宋淑平 李伟年 胡 波
成 员：各系（院、部）主任（院长）、书记，各部门主要负责人
主要职责：
1.领导全校评建工作，研究部署和协调全校评建总体工作；
2.分析研究评估政策，研究决定评建工作中的重要事项；
3.审定学校评建工作方案、阶段任务和自评报告等相关材料；
4.向教育部、省教育厅汇报学校评建工作。
主 任：李长海
副主任：王明东 张士国 杨玉森
成 员：赵建民 李 刚 申保忠 曲福华 闫永利
王 燕 张 健 张志明 杜玉杰 徐慧文
隆 坤 齐丽霞 王越华 高合理 孙鲁青
评建工作办公室是学校本科教学工作评建领导小组的常设办事机构，设在发展规划处。主要职责：
1.组织学习传达学校评建工作的政策、要求；
2.研究审核评估指标体系及其内涵，分解、下达评建任务；
3.撰写各类专项评估及学校预评估方案并组织实施；
4.撰写学校本科教学工作审核评估自评报告等相关材料；
5.组织全校评建工作自查、自评，分析评估现状；
6.协助各单位解决评建工作中存在的困难，协调、处理评建工作中的共性问题；
7.及时总结和反馈评建工作的进展情况。
（三）评建工作项目组
1.办学定位、目标与特色项目组
组 长：罗公利
副组长：胡 波
成 员：杨玉森 张士国 王明东 李靖莉 王海滨
张成华 周 鑫 潘怀剑 各系（院、部）主任（院长）
主要职责：
（1）负责“滨州学院本科教学工作审核评估任务分工表”（见附件1）审核项目中“1.定位与目标”、“特色项目”的评建工作；
（2）制定完善学校办学定位、发展目标和发展规划；
（3）确定完善学校人才培养目标、各专业人才培养目标；
（4）建立完善以提高质量为核心、落实教学中心地位的政策与措施，各职能部门服务教学工作情况好，师生对职能部门服务的满意度高；
（5）培育凝练学校办学特色，打造、总结亮点工作。
2.师资建设项目组
组 长：杨洪章
副组长：李相国
成 员：张士国 李靖莉 张成华 周 鑫 舒 伟
各系（院、部）主任（院长）
主要职责：
（1）负责“滨州学院本科教学工作审核评估任务分工表”审核项目中“2.师资队伍”的评建工作；
（2）制定教师队伍建设规划，保持教师队伍良好的发展态势；
（3）做好人才引进、教师培养培训工作，专任教师数量、结构符合学校定位，满足教学需要；
（4）加强师德建设，教师积极履行岗位职责，教书育人，从严执教，为人师表，严谨治学，遵守学术道德规范；
（5）完善保障教授和副教授给本科生上课的机制与政策，教授、副教授近三年内均曾为本科生授课；
（6）有推动教师积极参加教学改革、专业建设、课程建设和教材建设的措施，并取得较好的效果；
（7）完善提升教师教学能力和专业水平的政策措施，并严格落实；
（8）完善专业带头人、教学团队、中青年骨干教师队伍建设措施，取得较好成效。
3.教学设施项目组
组 长：宋淑平
副组长：赵卫红
成 员：孔祥峰 孙孟奎 张士国 李靖莉 张文军
崔玉海 董克勇 周 鑫 许明清 谢文军
各系（院、部）分管教学实验室的主任（院长）或
副主任（副院长）
主要职责：
（1）负责“滨州学院本科教学工作审核评估任务分工表”审核项目中“3.1教学经费”、“3.2教学设施”的评建工作；
（2）建立保障教学经费优先投入的长效机制，教学经费投入较好地满足教学资源建设和日常教学运行等人才培养需要，开展年度经费使用效益分析；
（3）加强教学设施建设，教学设施满足教学需要，采取有效政策措施推动教学设施利用率的提高，为学生自主学习、开展科研训练等提供更多的空间；
（4）加强图书资料建设，图书资料满足教学需要，利用率高；
（5）教学科研仪器设备满足教学需要，利用率高；
（6）重视教学信息条件、校园环境及资源建设，在教学中发挥积极作用。
4.教学运行与质量保障项目组
组 长：李长海
副组长：张士国
成 员：王明东 李靖莉 孙孟奎 周 鑫 潘怀剑
许明清 张 健 王秀丽
各系（院、部）分管教学工作的主任（院长）或副主任（副院
长）
主要职责：
（1）负责“滨州学院本科教学工作审核评估任务分工表”审核项目中“3.3专业设置与培养方案”、“3.4课程资源”、“3.5社会资源”、“4.培养过程”、“6.质量保障”的评建工作；
（2）完善专业建设规划、专业设置标准，建立专业动态调整机制，加强新办及特色专业建设工作；
（3）完善课程建设规划及建设标准，加强课程资源建设；
（4）开拓并有效利用社会资源，积极开展合作办学、合作育人，共建教学资源，积极开拓社会捐赠渠道等；
（5）大力推进人才培养模式、教学模式和教学管理模式改革，取得显著效果，发挥示范作用；
（6）完善备课、讲授、讨论、作业、答疑、考核等各个环节的质量标准，积极推进教学方法与手段以及考核评价方法的改革；
（7）完善实践教学体系，按教学计划组织实践教学，确保实践教学效果；
（8）完善第一课堂与第二课堂紧密结合的人才培养体系，学生参与面广；
（9）积极创造条件，为学生提供更多的国内外跨校和跨文化学习交流的机会；
（10）完善理论教学、实验教学、实习实训、毕业设计、考试考核等各主要环节的质量标准；
（11）完善教学管理规章制度和教学质量监控机制，对主要教学环节的教学质量实施有效监控；
（12）完善自我评估制度，利用教学状态数据库开展对教学质量的常态监控；
（13）有推进质量改进的合适途径和有效方法，使改进工作得以落实，使质量保障体系能够完整有效地运行，形成质量保障的长效运行机制。
5.学生发展项目组
组 长：宋淑平
副组长：马新民
成 员：张士国 张 健 王秀丽
各系（院、部）分管学生工作的书记或副书记
主要职责：
（1）负责“滨州学院本科教学工作审核评估任务分工表”审核项目中“5.2学生指导与服务”、“5.3学风与学习效果”的评建工作；
（2）建立完善的学生指导与帮扶体系，形成教师与学生的交流沟通机制；
（3）开展大学生学习指导、专业选择、课程选择、职业生涯规划指导、创业教育指导、就业指导、心理健康咨询、贫困生资助等学生指导与服务工作，学生满意度高；
（4）制定调动学生学习积极性的政策与措施，加强学风建设；
（5）学生对指导与服务工作、教学工作及教学效果比较满意，对自我学习与成长情况比较满意。
6.招生就业项目组
组 长：杨洪章
副组长：李伟年
成 员：张 志 张 健 李 刚
各系（院、部）分管招生就业工作的书记或副书记
主要职责：
（1）负责“滨州学院本科教学工作审核评估任务分工表”审核项目中“5.1招生及生源情况”、“5.4就业与发展”的评建工作；
（2）重视招生工作，采取有效措施吸引优秀考生，提高生源质量；
（3）建立毕业生跟踪调查机制，了解人才培养质量，促进专业调整和教学改革；
（4）采取有效措施推动就业工作，毕业生对就业工作的满意度高，用人单位对毕业生满意度高。
7.文档材料组
组 长：张业赏
副组长：王明东
成 员：李 刚 曲福华 隆 坤 齐丽霞 陈丽娟
各单位评建联系人
主要职责：
（1）负责本科教学工作审核评估支撑材料的收集、整理与归档工作；
（2）负责本科教学工作审核评估专家案头材料的收集、整理与装订工作。
8.宣传项目组
组 长：刘文烈
副组长：张成华
成 员：孙孟奎 张凤英
主要职责：
（1）制订评建宣传工作计划；
（2）编制有关评建工作的宣传材料，开展对外宣传报道工作；
（3）制作滨州学院改革与发展成果宣传片；
（4）积极开展校园文化建设，营造良好的育人环境。
9.督查组
组 长：杨淑云
副组长：孙才顺
成 员：张士国 王明东 校办、监察室人员
主要职责：
（1）全面负责评建工作的督查；
（2）根据各评建专项工作组工作职责、工作方案，督促其积极开展评建、整改工作，检查其评建任务的落实和实施情况，对评建工作开展情况提出改进意见，并形成书面总结向学校本科教学工作评建领导小组汇报。
10.系（院、部）评建工作组
各系（院、部）成立主任（院长）和书记任组长的评建工作组，单位党政负责人是评建工作的第一责任人，制定评建工作计划，细化工作任务。系（院、部）评建工作组配合学校评建工作办公室和其他项目组完成评建工作。要根据现有专业、课程和教学质量管理的实际，分解细化评建任务，重视教学工作基本数据和相关支撑材料的收集与整理，责任落实到教研室及每一位教师和管理人员。
三、工作进程和主要任务
为高质量、高效率完成各项评建工作，将评建工作过程分为动员与学习、自评与自建、预评与改进、正式评估、整改和提高五个阶段。各阶段的工作目标和主要任务如下：
（一）动员与学习阶段（2015年3月-6月）
通过深入宣传、动员，组织学习《教育部普通高等学校本科教学工作审核评估方案》、《山东省普通高等学校本科教学工作审核评估实施方案》等文件精神，统一思想，提高认识，使全校师生员工进一步明确评建工作的意义与重要性，以主人翁的姿态积极投入到评建工作中，认真落实评建工作的各项任务，用审核评估标准指导日常工作。
本阶段主要工作任务：
1.成立学校评建工作组织机构，制定评建工作方案，分解工作任务。
2.相关职能部门、系（院、部）按要求成立评建工作组，组织本单位全体教职工认真学习审核评估相关文件，做好宣传发动工作。
3.各评建工作项目组、相关职能部门在认真学习审核评估方案、深入理解评估指标内涵的基础上，对照评估指标，对本项目组、单位承担的任务进行全面自查，确定建设目标，职能部门完成“审核评估建设目标一览表”（附件2），学校审定职能部门审核评估建设目标。
4.系（院、部）根据学校审核评估评建工作方案、职能部门建设目标，结合工作实际，确定建设目标，完成“审核评估建设目标一览表”，学校审定系（院、部）审核评估建设目标。
5.各评建工作项目组、相关职能部门和系（院、部）根据学校最终审定的建设目标，制定本单位2015年评建工作计划和措施，细化工作任务，明确职责，落实到人。
（二）自评与自建阶段（2015年6月-2017年4月）
依据评估指标体系，按统一规范及要求，全面检查本科教学工作状态，加强对工作薄弱环节的建设，使学校教学基本条件、教学管理规范、教学质量保障全面达标。
本阶段主要工作任务：各单位按照“硬件达标、软件从严”的要求，对照评估指标，对照本单位承担的工作，逐项落实各项建设任务。各项目组要完成各自所负责的工作，将相关材料整理到位。学校组成自评专家组开展专业、课程等专项评估检查工作。
（三）预评与改进阶段（2017年5月-2017年8月）
通过预评估对我校评建工作成效进行检验，查漏补缺，及时整改，为迎接审核评估专家组进校评估做好充分准备。
本阶段主要工作任务：邀请上级有关领导及兄弟院校评估专家来校进行指导，全面检查我校评建工作进展情况和质量，提出整改意见和建议。根据预评估专家的意见和建议，查找原因，落实整改工作。完成学校自评报告等评估文件以及对应评估指标体系的档案材料。
（四）正式评估阶段（2017年9月-10月）
完成专家组进校前的各项准备工作，确保我校本科教学工作审核评估顺利通过。
本阶段主要工作任务：做好审核评估专家组进校的各项准备工作，积极配合评估专家开展工作。
（五）整改和提高阶段（2017年11月——）
做好专家离校后的相关工作。
本阶段主要工作任务：根据专家组的反馈意见，制定整改方案和措施，并向教育厅报送。召开评估工作总结大会，全面深入进行整改。
四、工作要求
（一）更新观念，提高认识
全体师生员工要充分认识审核评估评建工作的目的和意义，要将此次审核评估评建工作作为全面提高教学质量、提高学校办学声誉的难得机遇，防止被动应付。各单位要高度重视，认真学习，精心组织，全面落实，要注意学习借鉴其他参评高校的经验，努力营造良好的评建氛围。
（二）团结协作，强化落实
本科教学工作审核评估评建工作是一项系统工程，各单位要加强协作。评建工作办公室要发挥组织协调作用，对涉及多部门、多领域的工作要全面统筹，保证各阶段工作目标任务按期完成。各单位要从评建工作大局出发，服从学校的统一安排。学校院长办公会定期研究审核评估评建工作，学校领导每月调度一次分管项目组、部门、联系系院审核评估建设工作，确保及时解决评建工作中出现的问题。
（三）以评促建，务求实效
各单位要在深刻领会、准确把握审核评估指标体系的基础上，根据学校评建工作方案，认真制定本单位评建工作计划，积极推进评建工作，保证各项工作有序开展。要定期开展阶段性工作总结，注重总结经验与改进不足相结合，确保工作实效。
滨州学院本科教学工作审核评估评建工作方案.doc
