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发展战略
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2021
深化教育评价改革 加快构建高质量教育体系
深化教育评价改革 加快构建高质量教育体系潍坊市委教育工委常务副书记,市教育局党组书记、局长 杜全平 中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),作为新中国第一个关于教育评价系统性改革文件,是推进新时代教育评价改革的“总纲领”,也是...
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2021
以教育评价改革为牵引 建设高质量教育体系
以教育评价改革为牵引 建设高质量教育体系山东省教育厅发展规划处处长 赵凤文教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,党和国家高度重视教育工作。习近平总书记在全国教育大会、教育文化卫生体育领域专家代表座谈会、全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员联组会等会议上多...
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2021
中共中央 国务院印发《国家综合立体交通网规划纲要》
中共中央 国务院印发《国家综合立体交通网规划纲要》国家综合立体交通网规划纲要为加快建设交通强国,构建现代化高质量国家综合立体交通网,支撑现代化经济体系和社会主义现代化强国建设,编制本规划纲要。规划期为2021至2035年,远景展望到本世纪中叶。一、规划基础(一)发展现状改革...
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2020
济南大学以产教融合“流程再造”促进高质量发展
济南大学与潍坊市以校地合作、校企合作、校校合作为核心,推动产教融合,助力企业转型升级,建立济南大学寿光产业技术研究院和济南大学潍坊滨海区产业技术研究院,与潍坊科技学院开展合作办学,29位博士、教授深入14家企业深入交流,破解高校与企业之间信息不对称难题,打通高校服务经济...
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2020
青岛大学探索产教研融合创新发展 服务新旧动能转换
2020年6月工业和信息化部批复青岛大学参与组建国家先进印染技术创新中心,这是国内印染领域唯一的国家级制造业创新中心,也是山东省首个批复建设的国家级制造业创新中心。学校2013年获批山东省海洋生物质纤维材料及纺织品协同创新中心、2017年获批山东省生态纺织协同创新中心、2018年获...
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2020
王建华 | 创新创业的挑战与大学发展范式的变革
摘要:不同时代的大学基于经济社会发展的不同需要,有着不同的发展范式。现代大学以教学和科研为中心,创新创业只是高等教育的一个子目标。伴随以要素和投资规模为驱动的经济-技术范式向以创新为驱动的经济-技术范式的转移,高等教育将面临创新创业失灵的挑战,大学的发展范式也不可避免...
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2020
钟晓敏:新时代高等教育高质量发展论析
新时代高等教育高质量发展论析钟晓敏浙江财经大学校长、教授《中国高教研究》2020年第5期摘要:高等教育高质量发展是基于并且高于内涵式发展的一种内生发展取向和模式,它以特色强、质量优、满足需求能力强为主要特征。中国特色社会主义进入新时代要求高等教育实现平衡且充分的发展,在...
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2020
张大良 :提高人才培养质量 做实“三个融合”
张大良 :提高人才培养质量 做实“三个融合”张大良中国高等教育学会副会长,教育部高等教育司原司长(《中国高教研究》,2020年第3期)摘要 推进高等教育现代化,要以全面提高人才质量为核心,着力推进高等教育治理体系和治理能力现代化。全面提高高校人才培养质量,要坚持党的全面...
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2020
张荣:坚持“五育”并举 打造高质量人才培养体系
张荣:坚持“五育”并举 打造高质量人才培养体系10月13日上午,“2019高等教育国际论坛年会”在兰州大学召开,厦门大学校长、长江学者特聘教授张荣出席年会并作报告。报告摘编如下: 习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往...
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18
2020
邬大光 | 教育技术演进的回顾与思考——基于新冠肺炎疫情背景下高校在线教学的视角
教育技术演进的回顾与思考_基于新_省略_肺炎疫情背景下高校在线教学的视角_邬大光.pdf
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