发展战略

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2020

我国高等教育改革已经进入了“深水区”，这是人们的共识。但这个“深水区”指的是什么，似乎仁者见仁智者见智。不容质疑，改革开放以来，我国高等教育进行了若干重大领域改革，取得了显著成就。但同时也存在一个事实，与高等教育其他领域改革相比，高校人才培养质量并不能完全回应社会期...

2020

我国近代严格意义上的高等教育已有百余年历史。改革开放以来，高等教育发展规模和速度既让国人兴奋，又让世界瞩目。近年来，“跟跑·并跑·领跑”已成为我国高等教育界一组流行的话语，其涵义十分清楚:“跟跑”，即坦承我国高等教育在过去相当长的时期是“模仿”西方国家的脚步前行；“并...

2020

新技术革命下人工智能与高质量增长_高质量就业_蔡跃洲.pdf

2020

翁铁慧：加快推进“双一流”建设努力建设高等教育强国.pdf

2020

一流本科教育的中国逻辑———基于C9高校“双一流”建设方案的文本分析.pdf

2020

世界一流大学的建设与评价：国际经验与中国探索.pdf

2020

论大学学科概念.pdf

2020

基于高等教育现代化视角的学科评估思考.pdf

2020

大学发展与学科建设（笔谈）.pdf

2016

滨州学院“十三五”学科建设规划.docx