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教育综合改革
高教动态
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2021
交通强 中国强
交通强 中国强 党的十九大报告明确提出了建设交通强国的宏伟目标,这是以习近平同志为核心的党中央在科学研判社会主义现代化强国过程中,赋予交通运输发展的新方位和新任务,为新时代交通运输发展指明了方向,带来了前所未有的新机遇。交通顺则百业兴。交通运输是兴国之利器、利国之基石...
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2021
加快建设交通强国
加快建设交通强国2019年9月25日,习近平总书记出席北京大兴国际机场投运仪式并巡览航站楼,慰问参与机场建设和运营的广大干部职工时,作出加快建设交通强国的重要指示。全面准确学习领会建设纲要,事关交通强国建设大局,也是当前交通运输工作的重中之重,全行业必须切实增强使命感、责...
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2021
奋力从交通大国向交通强国迈进
奋力从交通大国向交通强国迈进习近平总书记指出,“‘十三五’是交通运输基础设施发展、服务水平提高和转型发展的黄金时期”。这一重要论述是对交通运输发展形势的科学判断。在社会再生产大循环中,交通运输是连接生产和消费的重要环节。推进供给侧结构性改革、促进物流业降本增效,对提...
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2021
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》对交通强国的专门部署
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》对交通强国的专门部署交通是兴国之要、强国之基。习近平总书记强调:“要建设更多更先进的航空枢纽、更完善的综合交通运输系统,加快建设交通强国。”党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民...
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2021
准确把握改革方向 回归教育初心使命
准确把握改革方向 回归教育初心使命齐鲁工业大学(山东省科学院)党委书记 王英龙 中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,加快推进教育现代化的重要举措,是新时代关于...
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2021
深化教育评价改革 推动学校事业高质量发展
深化教育评价改革 推动学校事业高质量发展山东科技大学党委书记 罗公利 教育评价反映着一个历史时期的教育价值观,教育评价改革的根本是教育价值观的转变。党的十八大以来,特别是2018年全国教育大会召开以来,习近平总书记反复强调,要完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向...
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2021
以教育评价改革驱动学校高质量发展
以教育评价改革驱动学校高质量发展山东科技大学校长 姚庆国 教育是国之大计、党之大计,在经济社会发展进程中具有基础性、先导性、全局性地位。随着中国特色社会主义进入新时代,教育事业需要向着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向发展。不科学的教育评价导向已经成为制约我...
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2021
探寻教师科研评价中同行评议与文献计量学评价的共生价值
探寻教师科研评价中同行评议与文献计量学评价的共生价值济南大学高等教育研究院教授 宋旭红 改进高校教师科研评价是深化新时代教育评价改革,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服“五唯”顽瘴痼疾的一个重要组成部分。 同行评议与文献计量学评价是高校教师科研评价的两种基本方式。...
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2021
发挥好教育评价指挥棒作用 强力推动山东高等教育高质量发展
发挥好教育评价指挥棒作用 强力推动山东高等教育高质量发展山东省教育厅高教处处长李霞2020年9月28日,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),全面启动教育评价改革。总体方案提出,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什...
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2021
关于强化和改进学校体育美育评价的思考
关于强化和改进学校体育美育评价的思考山东省教育厅体卫艺处处长 孙乐为 中央近日印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》指出,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。落实中央要求,强化体育评价、改进美育评价,对端正办学方向,克服“五唯”等顽...
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